|
W związku z
tym, że żaden z kandydatów nie otrzymał wymaganej większości głosów (powyżej
50%), odbędzie się II tura wyborów. Spośród dwóch kandydatów, którzy zdobyli
największą ilość głosów zostanie wyłoniony tylko jeden.
Planowane
działania związane z kandydatami, którymi są: Janusz Korczak i Maria
Skłodowska-Curie.
Plan działań
przybliżający sylwetkę Janusza Korczaka
1. Janusz Korczak
-zapoznanie z życiorysem i twórczością, prezentacja multimedialna "Życiorys oraz
działalność literacka i społeczna Janusza Korczaka".
2. Zaprzyjaźniamy się z
bohaterami książek Janusza Korczaka - wspólne czytanie.
3. Turniej międzyklasowy "Co
wiem na temat Janusza Korczaka?".
4. Konkurs plastyczny na
ilustrację do wybranej książki Janusza Korczaka.
5. Przygotowanie tablicy
informacyjnej przybliżającej sylwetkę Janusza Korczaka.
Plan działań przybliżający sylwetkę Marii Skłodowskiej-Curie
1.
Maria Skłodowska-Curie najwybitniejszą Polką –
prezentacja multimedialna.
2. Maria
Skłodowska-Curie najwybitniejszą kobietą konkurs literacki dla klas IV – VI.
3. Czytanie
lektury o Marii Skłodowskiej-Curie w ramach akcji "Cała Polska czyta dzieciom" –
klasy I – III.
4. Wystawa
w bibliotece szkolnej prezentująca literaturę na temat Marii Skłodowskiej-Curie
jej życia i pracy naukowej.
5.
Wykonanie pracy domowej przez uczniów klas IV – VI na temat "Maria
Skłodowska-Curie patronem naszej szkoły".
6.
Znaczenie odkryć Marii Skłodowskiej-Curie w medycynie w leczeniu chorób
nowotworowych – referat, wizyta w pracowni rentgenowskiej szpitala, prezentacja
multimedialna.
7.
Indywidualny konkurs na wykonanie krzyzówki, której hasłem jest wyraz związany z
postacią Marii Skłodowskiej-Curie, jej odkryciami lub nazwisko i imię uczonej.
8. Lekcja
języka polskiego w klasach V "Trzeba mieć wiarę w siebie" – uczymy się od Marii
Skłodowskiej-Curie.
9. Zajęcia
edukacyjne dla klas I – III "Jesteśmy odkrywcami i badaczami – śladami Marii
Skłodowskiej-Curie".
 |
